Circolari per alunni e famiglie Archivi - Istituto Comprensivo Statale “Caduti di Cefalonia – Mazzini”

Elezioni del Consiglio di Istituto

TOIC8B000L-psc — Wed, 09 Oct 2024 11:29:49 +0000

Decreto indizione elezioni del Consiglio di Istituto triennio 2024/25; 2025/2026; 2026/2027

LINK PER APRIRE IL DOCUMENTO:

indizione elezioni triennio 2024 – 2027 – -signed

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ORARIO SCUOLA DELL’INFANZIA DAL 11 AL 13 SETTEMBRE 2024

TOIC8B000L-psc — Mon, 09 Sep 2024 09:55:28 +0000

ORARIO SCUOLA DELL’INFANZIA DAL 11 AL 13 SETTEMBRE 2024

CIRCOLARE: 13_orario_infanzia

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COME OTTENERE LE TARIFFE AGEVOLATE PER LA RISTORAZIONE SCOLASTICA NELLA SCUOLA DELL’INFANZIA

TOIC8B000L-psc — Sat, 03 Aug 2024 09:13:18 +0000

Circ. Int. n. 239
Torino, 2 agosto 2024
Ai genitori Scuola Infanzia
E pc al DSGA
Oggetto: Tariffe ristorazione Scuola Infanzia
Si trasmette in allegato dépliant informativo del Comune di Torino contenente le linee guida sull’applicazione delle tariffe per la ristorazione scolastica nella scuola.
Cordialmente

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Antonia Rao
firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’articolo 3, comma 2 Decreto legislativo 39/1993

239_DEPLIANT TARIFFE INFANZIA

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Lavori di Manutenzione straordinaria e di adeguamento alla normativa antincendio

TOIC8B000L-psc — Sat, 03 Aug 2024 07:50:30 +0000

238_Lavori_Baltimora_Chiovini

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Verbale insediamento commissione elettorale

TOIC8B000L-psc — Tue, 19 Mar 2024 10:40:46 +0000

timbro_verbale di insediamento della commissione CSPI

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Nomina Commissione elettorale elezioni del Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI)

TOIC8B000L-psc — Tue, 19 Mar 2024 10:37:56 +0000

timbro_NOMINA Commissione Elettorale CSPI-signed

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Variazione data esami Cambridge

TECH 012 — Wed, 05 Apr 2023 09:57:52 +0000

L’esame per la Certificazione Cambridge, previsto per il 27 maggio, è stato posticipato al 6 giugno: il numero degli esaminatori Cambridge non è sufficiente rispetto al numero degli allievi di tutti i Centri esami Cambridge di Torino. L’esame avverrà in sede come precedentemente concordato. Per scusarsi del disagio, l’Ente che si occupa dei corsi di preparazione offrirà una lezione gratuita suppletiva il 30 maggio, in vista dell’esame finale, a tutti i corsi.

Vedi allegato:

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Sospensione attività didattica per festività Pasquali

TECH 012 — Wed, 05 Apr 2023 09:51:18 +0000

Si comunica che, come previsto dal Calendario Scolastico Regionale A.S. 2022/2023, le lezioni saranno sospese da giovedì 6 aprile 2023 a martedì 11 aprile 2023, in occasione della festività Pasquali.
Le lezioni riprenderanno regolarmente mercoledì 12 aprile 2023.

Vedi allegato:

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Avvio Progetto “I giovedì della scienza”

TECH 012 — Fri, 24 Feb 2023 09:34:14 +0000

Lo svolgimento del Progetto è previsto a partire dal 2 marzo 2023 , con orario 14.30-16.00, per il secondo gruppo di allievi che hanno ricevuto in data 21/12/22 comunicazione via email da parte della prof.ssa D’Ambrosio A. Si conferma il calendario degli appuntamenti già inviato e si ricorda che al termine delle lezioni, alle ore 14.00, i partecipanti dovranno incontrarsi con la docente nell’atrio della scuola, di fronte agli ascensori, e successivamente si recheranno con la stessa al 4° piano, dove consumeranno il proprio pranzo a sacco sorvegliati dalla docente. Al termine del laboratorio gli allievi usciranno in autonomia se in possesso di autorizzazione per uscita autonoma, in caso contrario sarà cura del genitore o suo delegato prendere il figlio a scuola. In caso di assenza, i genitori sono invitati a comunicarlo via mail alla docente entro il giorno precedente alla lezione.

Vedi allegato:

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Circolare Ministeriale: Il Giorno del Ricordo – 10 febbraio 2023

TECH1 — Fri, 03 Feb 2023 12:01:52 +0000

Con la legge n. 92 del 30 marzo 2004, il Parlamento italiano “riconosce il 10 febbraio quale «Giorno del ricordo» al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale”.

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